一、加强组织管理学校成立由校长作为第一责任人的传染病症状监测和预警工作领导小组，全面负责学校传染病监测和预警工作。明确学校传染病疫情报告人和班级传染病疫情报告人，落实工作职责和传染病监测相关制度，明确岗位职责和工作程序。二、传染监测学校传染病监测包括晨午（晚）检、因病缺勤登记追踪和全日观察。了解学生有无发热、咳嗽、头痛、咽痛、腮腺肿大、腹痛、腹泻、呕吐、皮疹、头晕、乏力、结膜充血等症状，以及症状发生的时间、地点等。可根据传染病流行情增加或调整症状监测类型。三、预警处置1、达到传染病预警指标（见表1）时，即在一定时限内同一宿舍、同一班级或同一校区，具有相似症状学生例数达到或超过表1所列的例数，即为达到预警指标。经学校传染病疫情报告人核实后，在2小时内报告学校名称、地址、联系人、电话、发病主要症状和人数等基本信息。在24小时内报出患病学生姓名、班级、发病时间、医院、诊断结果等详细信息。2、学校传染病疫情报告人以最便捷的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告，同时向教育行政主管部门报告。四、落实防控措施1、核实传染病预警指标后，学校应立即对出现症状的学生进行临时留观并通知家长，同时加强环境通风，清洁消毒，做好接触人员管控、健康教育等工作。2、出现传染病报告病例时，学校应配合疾病预防控制机构等部门做好病例隔离、流行病学调查、密切接触者追踪管理、应急接种、消毒等防控处置，阻止传染病疫情蔓延。3、开展食品安全和传染病防控知识的宣传，提高师生的防控意识，践行勤洗手、不喝生水、生熟食物分开。加强食堂、宿舍、教室通风换气，每天通风换气不少于3次，每次不少于30分钟。4、建立食堂环境清洁消毒制度，拖布和抹布等卫生用具应专区专用、专物专用，避免交叉污染。及时清理餐桌和地面废弃物，垃圾应定点存放，及时清运。保持室内外环境清洁并做好消毒。合理安排就餐人员错时、错峰有序就餐，同向就餐，与他人保持1米以上安全距离。5、学校食堂要落实健康监测制度，每日对从业人员上岗前的健康状况进行检查，从业人员出现腹泻、呕吐、恶心、腹痛、发热、咳嗽、咽痛或其他胃肠道不适等症状时，应立即暂停其工作，并及时就诊，病愈后方可重新上岗。如发生诺如病毒感染，应立即开展消毒工作，重点对呕吐物、排泄物、宿舍、食堂、教室、门把手等污染场所进行清理消毒，食品从业人员应连续2天检测阴性后方可恢复工作。附件：常用环境及物品消毒方法常用环境及物品消毒方法1、地面、墙壁、门窗：若只进行物体表面消毒时，应按照先上后下，先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用有效氯为mg/L～mg/L的含氯消毒剂溶液。泥土墙吸液量为ml/M～ml/M，水泥墙、木板墙、石灰墙为ml/M。对上述各种墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超过其吸液量。地面消毒先由外向内喷雾一次，喷药量为ml/M～ml/M，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷雾一次。以上消毒处理，作用时间应不少于60分钟。2、空气：人员离开，房屋经密闭后，用有效氯为mg/L～mg/L进行气溶胶喷雾消毒，作用1小时后即可开门窗通风。3、衣服、被褥、书报、纸张：耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒30分钟，或用流通蒸汽消毒30分钟，或用有效氯为mg/L～mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟；对污染重、经济价值不大的物品和废弃物，在征得病家同意后焚烧。4、病人排泄物和呕吐物：对病人的排泄物、分泌物要及时消毒处理。每病床须设置加盖容器，装足量0mg/L～0mg/L有效氯溶液，用作排泄物、分泌物的随时消毒。将排泄物、分泌物直接放入消毒液中，作用时间为30～60分钟。消毒后可直接倒入病房卫生间。5、餐（饮）具：首选煮沸消毒15分钟～30分钟，或流通蒸汽消毒30分钟。也可用有效氯为mg/L～mg/L含氯消毒剂溶液浸泡30分钟后，再用清水洗净。6、食物：病人的剩余饭菜不可再食用，煮沸30分钟，或用20%漂白粉乳剂、有效氯为00mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡消毒2小时后处理。也可焚烧处理。7、家用物品、家俱：可用有效氯为mg/L～mg/L的含氯消毒剂进行浸泡、喷洒或擦洗消毒。8、手与皮肤：用0.5%碘伏溶液（含有效碘0mg/L）或0.5%氯己定醇溶液涂擦，作用1分钟～3分钟。也可用75%乙醇浸泡1分钟～3分钟。9、运输工具：车、船内空间，可用有效氯为mg/L～mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润，作用60分钟，消毒后再用清水擦洗表面以去除余氯。密封空间，可按每立方米用0.05%二氧化氯溶液20毫升量进行气溶胶喷雾消毒，作用60分钟。10、垃圾：可燃物质尽量焚烧，也可喷洒0mg/L有效氯含氯消毒剂溶液，作用60分钟以上。消毒后深埋。11、疫点内的生活污水，应尽量集中在缸、桶中进行消毒。每10升污水加入有效氯为0mg/L的含氯消毒溶液10毫升，或加漂白粉4克。混匀后作用1.5小时～2小时，余氯为4mg/L～6mg/L时即可排放。来源：奈曼旗疾病预防控制中心审核：李文静终审：于洪峰王爱国
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